PENGARUH EDUKASI MEDIA GAMIFIKASI TENTANG MENARCHE TERHADAP KESIAPAN REMAJA PUTRI PRAPUBERTAS DI SDN PASIRLUHUR KABUPATEN BANDUNG
Kata Kunci:
Menarche, Prapubertas, Media Gamifikasi, Kesiapan
Abstrak
Adolescent girls experience menarche as a sign of early puberty, but many are not yet physically, psychologically, socially, and cognitively prepared. SDKI data shows the average age of menarche is 13–14 years. A study at Pasirluhur Elementary School shows that 87% of female students are unprepared. Unpreparedness can lead to anxiety, dysmenorrhea, and unhealthy behaviors. Early education is important so that adolescents are emotionally ready and can maintain reproductive health. Gamification media serves as an interesting, interactive, and easily understood educational alternative for children of prepubertal age. This study aims to determine the influence of gamification media education about menarche on the readiness of prepubertal girls in Pasirluhur Elementary School, Bandung Regency. The method used in this study was a quantitative approach with a pre-experimental design, namely a pretest-posttest one group. A sample of 79 people was taken using total sampling, with 79 respondents. The results showed that before the intervention, 8.9% of students were prepared, while after the intervention, this percentage increased to 97.5%. Data analysis used the Wilcoxon Signed Rank test, showing a p value of 0.000 with a significance level of 0.05. The results of this study indicate a p value of 0.000 with a significance level of 0.05. Based on the research findings, it can be concluded that there is an impact on students' preparedness after being provided education through gamification media about menarche.
Referensi
Cahyanto, E., Sudarmadji, U., Mrs. Tri, Pratiwi Wulandari, Diana Nurrohima, & Yasinta Nofia. (2022). Transisi Layanan Kaji Etik Penelitian Di Era Digital. Jurnal Kebidanan, Xiv(02), 136–144. Https://Doi.Org/10.35872/Jurkeb.V14i02.531
Dayati, N. M., Rahayu, S., Utami, I. T., Agustina, R., Studi, P., Kebidanan, S., Kesehatan, F., Pringsewu, A., Yani, J. A., 1a, N., Kecamatan, T., Kabupaten, G., & Lampung, P. (2024). Efektifivitas Edukasi Gamifikasi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Tentang Menarche Pada Siswi Sdn 07 Batu Putih Kabupaten Tulang Bawang Barat The Effectiveness Of Gamification Education On Knowledge And Attitudes About Menarche Among Students Of Elementary. Journal H0mepage, 6(16), 9.
Devri Aprilian, Y. E., & Afriyati, V. (2019). Hubungan antara penggunaan aplikasi TikTok dengan perilaku narsisme pada siswa sekolah menengah pertama. Onsilia Jurnal Ilmiahbk, 2, 220.
Dwi Wahyuni Ambali, D., Banne, L., & Roreng, D. (2022b). Hubungan Pengetahuan Dengan Kesiapan Dalam Menghadapi Mesntruasi Pertama Pada Siswa Kelas V Dan Vi Di Sdn 1 Denpina Kabupaten Toraja Utara Tahun 2021. Jurnal Ilmiah Kesehatan Promotif, 6(2), 121–133. Https://Doi.Org/10.56437/Jikp.V6i2.65
Fatmawaty, R. (2017). Memahami Psikologi Remaja. Jurnal Reforma, 2(1), 55–65.
Finthariasari, M., Febriansyah, E., & Pramadeka, K. (2020a). Modal Menuju Masyarakat Cerdas Berinvestasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia, 3(1), 291–298.
Friedel, E., Vijayakumar, N., Staniland, L., & Silk, T. J. (2025). Puberty And Adhd: A Scoping Review And Framework For Future Research. Clinical PsycH0logy Review, 117(August 2024), 102567. Https://Doi.Org/10.1016/J.Cpr.2025.102567
Harzif, A. K., Mariana, A., Malik, D. M., Silvia, M., & Lovita, B. T. (2019). Factors Associated With The Utilization Of Long-Acting Reversible Contraceptives Among Family Planning Clients At The Pameungpeuk Rural H0spital, Indonesia. F1000research, 7.
Https://Doi.Org/10.12688/F1000research.15755. 2
Herwati, M. (2022a). Monograf Menghadapi Menarche Pada Anak Sekolah Dasar. Penerbit Nem.
Hidayah, N., & Palila, S. (2018). Kesiapan Menghadapi Menarche pada Remaja Putri Prapubertas Ditinjau dari Kelekatan Aman Anak dan Ibu. Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(1), 107-114.
Kementerian Kesehatan Bandung. (2023) Mikrobiologi, P. P., Sederhana, P., & Bahan, A. D. A. N. (2018). Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung.
Hilmi, R. Z., Hurriyati, R., & Lisnawati. (2018). Pengaruh Penyuluhan Manfaat Mobilisasi Dini Terhadap Pelaksanaan Mobilisasi Dini Pada Pasien Pasca Pembedahan Laparatomi. 3(2), 91–102.
Ilham, M. A., Islamy, N., Hamidi, S., & Sari, R. D. P. (2022). Gangguan Siklus Menstruasi Pada Remaja : Literature Review. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 5(1), 185–192.
Muharrina, C. R., Yustendi, D., Sarah, S., Herika, L., & Ramadhan, F. (2023). Kesehatan Reproduksi Reproductive Health. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan, 5(1), 26–29. Https://Jurnal.Unimus.Ac.Id/Index.Php/Jpmk/Ar ticle/View/11507
Mukarromah, T. T., & Agustina, P. (2021). Gamifikasi Berbasis Aplikasi Dan Pembelajaran Anak Usia Dini. Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, Dan Pendidikan Anak Usia Dini, 18(1),18–27.
Https://Doi.Org/10.17509/Edukids.V18i1.33338
Naatonis, R. N. N., Umam, M. C., Rohid, N., & ... (2023a). Media Gamifikasi Dan Self Regulated Learning Sebagai Solusi Peningkatan Kemampuan Profil Pelajar Pancasila. … Nasional Inovasi Dan …, 6(16), 13.
Nurrahmaton, N. (2020). Hubungan Gaya Hidup Dengan Kejadian Menarche Dini Pada Remaja Putri Di Smp Amanah Medan. Jurnal Midwifery Update (Mu), 1(2), 39.
Https://Doi.Org/10.32807/Jmu.V1i2.58
One, R. (2015). Uji T-Test (Pengantar Statistik Lanjut). In Dasar-Dasar Statistik Penelitian (Vol. 5, Issue 2). 2017.
Purnama, N. L. A. (2021). Pengetahuan Dan Tindakan Personal Hygiene Saat Menstruasi Pada Remaja. Jurnal Keperawatan, 10(1), 61–66. Https://Doi.Org/10.47560/Kep.V10i1.264
Putri, J. N., Idriansari, A., & Ningsih, N. (2022). Pengetahuan Siswi Sdn90 Palembang Tentang Menarche Melalui Media Permainan Kombinasi Edtatis Dan Video. Keperawatan Sriwijaya, 9(2), 54–61.
Putri, Y. H., Sulistiyah, S., & Widia, R. M. V. (2024). Hubungan Peran Keluarga Terhadap Kesiapan Anak Menghadapi Menstruasi Awal Di Sdn 1 Sukun Kota Malang. Journal Of Nursing Practice And Education, 4(2), 345–352. Https://Doi.Org/10.34305/Jnpe.V4i2.1090
Rahmawati, A., Nurdianti, R., & Puspitasari, G. (2023). Edukasi Menstruasi Melalui Media Tiktok Terhadap Kesiapan Menghadapi Menarche. Healthcare Nursing Journal, 5(1), 551–557.
Rodiyah, Andayani, S. R. D., & Anis Satus Syarifah. (2023). Pendidikan Kesehatan Untuk Meningkatkan Pengetahuan Dan Kesiapan Menghadapi Menarche Pada Siswa Di Sekolah Dasar Negeri Pandanwangi Jombang. Dedikasi Saintek Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 137–146.
Https://Doi.Org/10.58545/Djpm.V2i2.175
Wasiah, A. (2020). Jurnal Surya. Media Komunikasi Ilmu Kesehatan, 12(02), 70–76.
Yam, J. H., & Taufik, R. (2021). Hipotesis Penelitian Kuantitatif. Perspektif: Jurnal Ilmu Administrasi. 3(2), 96–102.
Guyton, A. C., & Hall, J. E. (2016). Textbook Of Medical Physiology (13th Ed.). Philadelphia: Elsevier.
Hurlock, E. B. (1994). Perkembangan Anak Dan Remaja. Jakarta: Erlangga
Mayo Clinic. (2023). Precocious Puberty - Symptoms And Causes.
Yuningsih, R., & Mujiyanti, S. (2023). Hubungan pengetahuan tentang menstruasi dengan kesiapan menghadapi Menarche pada siswa kelas V dan VI. Jurnal Kesehatan, 12(2), 132-140.
Rohmah, N. (2021). Media pembelajaran masa kini: aplikasi pembuatan dan kegunaannya. Awwaliyah: Jurnal pendidikan guru madrasah ibtidaiyah, 4(2), 176-181.
Sainah, S., Hamdayani, H., & Zalzabila, N. (2022). Kesiapan Remaja Putri Dalam Menghadapi Menarche. Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan, 18(2),171.
Https://Doi.Org/10.26753/Jikk.V18i2.985
Salihah, K. A., Palupi, R., & Putri, R. H. (2024). Pengaruh edukasi audiovisual tentang menarche terhadap pengetahuan dan kesiapan menghadapi menarche di SDN 01 Serupa Indah Way Kanan. Health Research Journal of Indonesia, 2(6), 337-34
Dayati, N. M., Rahayu, S., Utami, I. T., Agustina, R., Studi, P., Kebidanan, S., Kesehatan, F., Pringsewu, A., Yani, J. A., 1a, N., Kecamatan, T., Kabupaten, G., & Lampung, P. (2024). Efektifivitas Edukasi Gamifikasi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Tentang Menarche Pada Siswi Sdn 07 Batu Putih Kabupaten Tulang Bawang Barat The Effectiveness Of Gamification Education On Knowledge And Attitudes About Menarche Among Students Of Elementary. Journal H0mepage, 6(16), 9.
Devri Aprilian, Y. E., & Afriyati, V. (2019). Hubungan antara penggunaan aplikasi TikTok dengan perilaku narsisme pada siswa sekolah menengah pertama. Onsilia Jurnal Ilmiahbk, 2, 220.
Dwi Wahyuni Ambali, D., Banne, L., & Roreng, D. (2022b). Hubungan Pengetahuan Dengan Kesiapan Dalam Menghadapi Mesntruasi Pertama Pada Siswa Kelas V Dan Vi Di Sdn 1 Denpina Kabupaten Toraja Utara Tahun 2021. Jurnal Ilmiah Kesehatan Promotif, 6(2), 121–133. Https://Doi.Org/10.56437/Jikp.V6i2.65
Fatmawaty, R. (2017). Memahami Psikologi Remaja. Jurnal Reforma, 2(1), 55–65.
Finthariasari, M., Febriansyah, E., & Pramadeka, K. (2020a). Modal Menuju Masyarakat Cerdas Berinvestasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia, 3(1), 291–298.
Friedel, E., Vijayakumar, N., Staniland, L., & Silk, T. J. (2025). Puberty And Adhd: A Scoping Review And Framework For Future Research. Clinical PsycH0logy Review, 117(August 2024), 102567. Https://Doi.Org/10.1016/J.Cpr.2025.102567
Harzif, A. K., Mariana, A., Malik, D. M., Silvia, M., & Lovita, B. T. (2019). Factors Associated With The Utilization Of Long-Acting Reversible Contraceptives Among Family Planning Clients At The Pameungpeuk Rural H0spital, Indonesia. F1000research, 7.
Https://Doi.Org/10.12688/F1000research.15755. 2
Herwati, M. (2022a). Monograf Menghadapi Menarche Pada Anak Sekolah Dasar. Penerbit Nem.
Hidayah, N., & Palila, S. (2018). Kesiapan Menghadapi Menarche pada Remaja Putri Prapubertas Ditinjau dari Kelekatan Aman Anak dan Ibu. Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(1), 107-114.
Kementerian Kesehatan Bandung. (2023) Mikrobiologi, P. P., Sederhana, P., & Bahan, A. D. A. N. (2018). Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung.
Hilmi, R. Z., Hurriyati, R., & Lisnawati. (2018). Pengaruh Penyuluhan Manfaat Mobilisasi Dini Terhadap Pelaksanaan Mobilisasi Dini Pada Pasien Pasca Pembedahan Laparatomi. 3(2), 91–102.
Ilham, M. A., Islamy, N., Hamidi, S., & Sari, R. D. P. (2022). Gangguan Siklus Menstruasi Pada Remaja : Literature Review. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 5(1), 185–192.
Muharrina, C. R., Yustendi, D., Sarah, S., Herika, L., & Ramadhan, F. (2023). Kesehatan Reproduksi Reproductive Health. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan, 5(1), 26–29. Https://Jurnal.Unimus.Ac.Id/Index.Php/Jpmk/Ar ticle/View/11507
Mukarromah, T. T., & Agustina, P. (2021). Gamifikasi Berbasis Aplikasi Dan Pembelajaran Anak Usia Dini. Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, Dan Pendidikan Anak Usia Dini, 18(1),18–27.
Https://Doi.Org/10.17509/Edukids.V18i1.33338
Naatonis, R. N. N., Umam, M. C., Rohid, N., & ... (2023a). Media Gamifikasi Dan Self Regulated Learning Sebagai Solusi Peningkatan Kemampuan Profil Pelajar Pancasila. … Nasional Inovasi Dan …, 6(16), 13.
Nurrahmaton, N. (2020). Hubungan Gaya Hidup Dengan Kejadian Menarche Dini Pada Remaja Putri Di Smp Amanah Medan. Jurnal Midwifery Update (Mu), 1(2), 39.
Https://Doi.Org/10.32807/Jmu.V1i2.58
One, R. (2015). Uji T-Test (Pengantar Statistik Lanjut). In Dasar-Dasar Statistik Penelitian (Vol. 5, Issue 2). 2017.
Purnama, N. L. A. (2021). Pengetahuan Dan Tindakan Personal Hygiene Saat Menstruasi Pada Remaja. Jurnal Keperawatan, 10(1), 61–66. Https://Doi.Org/10.47560/Kep.V10i1.264
Putri, J. N., Idriansari, A., & Ningsih, N. (2022). Pengetahuan Siswi Sdn90 Palembang Tentang Menarche Melalui Media Permainan Kombinasi Edtatis Dan Video. Keperawatan Sriwijaya, 9(2), 54–61.
Putri, Y. H., Sulistiyah, S., & Widia, R. M. V. (2024). Hubungan Peran Keluarga Terhadap Kesiapan Anak Menghadapi Menstruasi Awal Di Sdn 1 Sukun Kota Malang. Journal Of Nursing Practice And Education, 4(2), 345–352. Https://Doi.Org/10.34305/Jnpe.V4i2.1090
Rahmawati, A., Nurdianti, R., & Puspitasari, G. (2023). Edukasi Menstruasi Melalui Media Tiktok Terhadap Kesiapan Menghadapi Menarche. Healthcare Nursing Journal, 5(1), 551–557.
Rodiyah, Andayani, S. R. D., & Anis Satus Syarifah. (2023). Pendidikan Kesehatan Untuk Meningkatkan Pengetahuan Dan Kesiapan Menghadapi Menarche Pada Siswa Di Sekolah Dasar Negeri Pandanwangi Jombang. Dedikasi Saintek Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 137–146.
Https://Doi.Org/10.58545/Djpm.V2i2.175
Wasiah, A. (2020). Jurnal Surya. Media Komunikasi Ilmu Kesehatan, 12(02), 70–76.
Yam, J. H., & Taufik, R. (2021). Hipotesis Penelitian Kuantitatif. Perspektif: Jurnal Ilmu Administrasi. 3(2), 96–102.
Guyton, A. C., & Hall, J. E. (2016). Textbook Of Medical Physiology (13th Ed.). Philadelphia: Elsevier.
Hurlock, E. B. (1994). Perkembangan Anak Dan Remaja. Jakarta: Erlangga
Mayo Clinic. (2023). Precocious Puberty - Symptoms And Causes.
Yuningsih, R., & Mujiyanti, S. (2023). Hubungan pengetahuan tentang menstruasi dengan kesiapan menghadapi Menarche pada siswa kelas V dan VI. Jurnal Kesehatan, 12(2), 132-140.
Rohmah, N. (2021). Media pembelajaran masa kini: aplikasi pembuatan dan kegunaannya. Awwaliyah: Jurnal pendidikan guru madrasah ibtidaiyah, 4(2), 176-181.
Sainah, S., Hamdayani, H., & Zalzabila, N. (2022). Kesiapan Remaja Putri Dalam Menghadapi Menarche. Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan, 18(2),171.
Https://Doi.Org/10.26753/Jikk.V18i2.985
Salihah, K. A., Palupi, R., & Putri, R. H. (2024). Pengaruh edukasi audiovisual tentang menarche terhadap pengetahuan dan kesiapan menghadapi menarche di SDN 01 Serupa Indah Way Kanan. Health Research Journal of Indonesia, 2(6), 337-34
Diterbitkan
2026-07-30
##submission.howToCite##
Ayunda, D., Sari, D. P., Yuliandari, M., & Syafrullah, H. (2026). PENGARUH EDUKASI MEDIA GAMIFIKASI TENTANG MENARCHE TERHADAP KESIAPAN REMAJA PUTRI PRAPUBERTAS DI SDN PASIRLUHUR KABUPATEN BANDUNG. Jurnal Sehat Masada, 20(2), 95-104. Diambil dari https://ejurnal.stikesdhb.ac.id/index.php/Jsm/article/view/620
Bagian
Artikel
